Comentario al texto: Effects of classrooms’ architecture on academic performance in view of telic versus paratelic motivation: a review

Ayer mismo, Sandra Moreta, arquitecta invitada de este Blog, compartió este artículo conmigo. Considero que es pertinente al curso y a la discusión con la que cerramos la última clase. Aquí va mi comentario y al final, el link al PDF. Con este artículo, Peter Lewinski, hace una revisión de literatura en la que analiza…

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