MDI para experiencias significativas de aprendizaje

Para la entrada de este mes proponemos un modelo de diseño instruccional que atiende las necesidades de aprendizaje del siglo XXI, incorporando la idea del caos como estado generador de nuevos órdenes.

 

Para leer y ver el modelo, haz click en el link:

MDI para experiencias significativas de aprendizaje

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