Ahora en diseño

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En este apartado podrán ver una muestra de trabajos llevados a cabo para las clases de Diseño de Aprendizaje. Las fotos de los grupos son cortesía del Profesor, quien siempre se encarga de documentar el preciso instante en el que damos  por terminado un curso.

 

curso1La primera publicación que tuvo este Blog fue la entrevista al Profesor y Diseñador Instruccional Julio Cabero Almenara. Se presentó la oportunidad de visitar el Secretariado de Recursos Audiovisuales y nuevas Tecnologías (SAV) para entrevistar al Profesor Almenara, Director del SAV-Coordinador y Diseñador de contenido del Grupo de Tecnología Educativa. Quise enfocarme en la discusión de las investigaciones actuales y futuros proyectos. Me interesó indagar sobre cómo el SAV impulsa  desde hace 25 años la utilización de las TICs en la enseñanza universitaria y sobre los proyectos relacionados a la creación de contenido en formato de Realidad Aumentada (RA), con los que se pretenden analizar las posibilidades educativas que puede tener el RA en los contextos de formación universitaria.

 

 

 

 

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Una vez estrenado el Blog con la entrevista del Prof. Almenara, tocó preparar la próxima publicación y en este caso, trabajamos un diseño de una experiencia de aprendizaje utilizando ASSURE como Modelo de Diseño Instruccional.

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Con este trabajo, me propuse crear una experiencia de aprendizaje que consista en la creación, desarrollo y conservación de una revista digital; producto de un curso graduado universitario. Esta experiencia de aprendizaje proporciona destrezas con las que se pueden abordar retos que potencian la investigación y publicación de hallazgos de interés social y académico. Pueden leer el PDF en el link que sigue: Diseño de una experiencia de aprendizaje

ASSURE MODEL

 

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640.png

 

En la clase de Modelos de Instrucción preparamos una comparación de tres modelos instruccionales: el Morrison, Ross & Kemp, Smith & Ragan y el Dick & Carey. Pueden ver los diagramas de los modelos a continuación y leer el texto en el link a continuación: ModelosInstruccionalespdf

SR     DC       K

 

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Para la próxima entrada me propuse diseñar un modelo de diseño instruccional que atiendiese las necesidades de aprendizaje del siglo XXI, incorporando la idea del caos como estado generador de nuevos órdenes. Para leer y ver el modelo, haz click en el link:  MDI para experiencias significativas de aprendizaje

or

Sobre el modelo del caos propuesto arriba, también pueden ver una presentación en la que a su vez verán unos vídeos explicativos. Aquí el link:

https://www.genial.ly/View/Index/596d2e0f518eb34838e4802a

 

 

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